Los procedimientos administrativos se podrán realizar en la secretaría virtual de la Junta de Andalucía:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/

Si necesita  ponerse en contacto con el centro, puede hacerlo por email o teléfono:

El jueves 5 de marzo de 2020, como parte de las actividades del proyecto SMAC, se realizó una visita a Málaga para los miembros de las delegaciones de Polonia, Turquía, Rumanía y Grecia que nos visitan estos días; acompañados de los profesores Juan Manuel Merchán Martín (Inglés), Miguel Ángel Martín Ruiz (Informática) y José Luis Moreno Menjíbar (Orientación). Desde la 9 de la mañana a las 20:15 tuvimos ocasión de visitar el centro histórico, los museos Picasso Málaga, Casa Natal y Málaga, la catedral, el puerto y por último ver la  magnífica puesta de sol desde Gibralfaro.

Juan Francisco Hierro Espinosa, ex alumno del I.E.S. “Almenara” y Graduado en Periodismo por la UMA, ha sido galardonado en la IV edición de los Premios de Investigación al mejor TFG (Trabajo Fin de Grado) de la Cátedra de Estudios Cofrades de la Universidad de Málaga, por su obra “Todas por igual, valientes. El papel de la mujer en la Semana Santa”.  Se trata de un vídeo documental en el que, a través de entrevistas a destacadas figuras femeninas cofrades, muestra la situación de las mujeres en la Semana Santa de Vélez-Málaga.

¡¡Enhorabuena, Juan Francisco!!

El pasado 3 de marzo de 2020 los grupos de  2º de ESO de religión católica, acompañados de sus tutores Inmaculada Marcos, Antonio Manuel Peña y sus profesoras de religión Beatriz Moreno y María José Rodríguez,  realizaron una visita a la ciudad de Antequera.   En primer lugar visitamos el Museo de la ciudad (MVCA) donde admiramos tanto cuadros, esculturas y objetos  litúrgicos y religiosos. También pudimos contemplar y disfrutar de el interior de varias iglesias y conventos como el convento de Belén. Este convento perteneció a los Carmelitas Descalzos hasta el siglo XIX, en el que pasó a ser ocupado  por las Religiosas Clarisas, quienes todavía residen en él como monjas de clausura y se dedican a algunas labores artesanales, entre ellas la elaboración de mantecados y dulces en general.

Damos desde aquí nuestra más calurosa bienvenida a los grupos (alumnos y profesores) de Polonia, Turquía, Rumanía y Grecia que estarán entre nosotros del 3 al 10 de este mes de marzo de 2020. Esta visita está enmarcada dentro de las actividades del proyecto Comenius SMAC (Schools More Attractive and Creative) .  En el siguiente enlace, leer más, puedes consultar el programa de actividades previsto.  Más información en la web del proyecto en www.SMAC.EmprendeWiki.com

Los alumnos de 4º B realizaron el recital poético del mes de febrero de 2020, dedicado a la educación y la comunidad educativa, cuyo día se celebra el 27 de febrero y que está formada por alumnos, profesores, equipo directivo,  familias y representantes del gobierno municipal con el objetivo de formar a una sociedad en valores democráticos.

Os dejamos con algunas imágenes y vídeos del acto.

El 19 de febrero de 2020 tuvo lugar el VI encuentro Mediando en la Axarquía. Convivimos 13 IES de la Axarquía.   Con este tipo de encuentros se pretende que los mediadores intercambien experiencias y continúen su formación como mediadores escolares.

Del IES Almenara participaron 13 mediadores de 2º ESO. Al finalizar la jornada se les dio un diploma a los participantes.

Como viene siendo habitual en nuestro centro y con el lema: “Enamorados de la solidaridad”, el viernes 14 de febrero de 2020 se procedió en el primer recreo a la venta de claveles, organizado por la profesora María José Rodríguez y con la colaboración de Anabel Ruiz, tutora de 4º ESO A, de varias alumnas y un alumno de 4º ESO A y D. En esta ocasión también ha colaborado la profesora de Economía, Inmaculada Medina con el grupo de 4º ESO E con una actividad realizada desde la asignatura de Economía, preparando para la ocasión flores hechas de chucherías y pequeñas cajas de bombones. Todo el dinero recaudado ha sido para la ONG Manos Unidas, (PROYECTO LBN/ 74522/ LX C) en la localidad de Sadiqqine & Ain Baal, Tibnin (Libano). El proyecto para este año para la Axarquía ha sido la construcción de una escuela para que 60 niños y 90 niñas de origen sirio, refugiados en el Líbano de entre 7 y 15 años puedan tener acceso a la educación.